Перспективний план

Директор школи
Конопелько Г.В

Директор філії
Тростянецький «Райагроліс»
ВОКСЛП «Віноблагроліс»
Шляхтун Б. Я.

директор Національного
дендрологічного парку
"Софіївка” НАНУ
« » 200_ р.Косенко І. С.

Головний лісничий
ДП «Гайсинський лісгосп»
« » 200_ р. Лащенко М.М

ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН РОБОТИ
УЧНІВСЬКОГО ЛІСНИЦТВА
на 2005-2010 рік

1 Введення в експлуатацію :

1.1 теплиці № 1

1.2 будівництво та введення в експлуатацію теплиці № 2

  
2. Розпочати створення шкільного музею учнівського лісництва: 

2.1 вивчення досвіду по створенню подібних музеїв;
 

2.2 планування змістовного та естетичного оформлення

2.3 збір та виготовлення експонатів

2.4 виділення кімнати для музею
 

2.5 відкриття музею

3. Участь в роботі МАН України, молодіжних проектах, конкурсах, фестивалях на еколого – натуралістичну тематику 

 

4. Робота по озелененню міста, насадження в меліоративному фонді, на землях запасу міськради:

4.1 спільна робота з службами міської ради по плануванню, вирощуванню саджанців та озелененню міста.
4.2 планування роботи в меліоративному фонді

4.3 заготівля насіння, вирощування саджанців

4.4 закладка Колекційних
Квітково-декоративних
Селекційно-генетичних
Дендрологічних відділків
навчально-дослідницьких ділянок

4.5 початок створення живої колекції клонів зникаючих та генетично цінних дерев

5. Налагодити зв’язки і підписати угоду з дендропарком «Софіївка» м. Умань, з метою розширення наукових знань учнів школи. 2006р.

6. Підписати угоду про співпрацю учнівського лісництва і ДП « Гайсинський лісгосп» на базі Коростовецького національного ландшафтного заказника 2006 р. 
 

7. Дослідити і вивчити живий світ Коростовецького заказника, зокрема:
а) лікарські рослини;
б) ранньоквітучі рослини;
в) породи дерев’янистих рослин;
г) тваринний світ;
д) рослинний і тваринний світ, якій занесений до Червоної книги.
Е)науково- обґрунтоване планування відновлення лікарських, червонокнижних рослин;

8. Продовжувати роботу екологічної стежини: 

8.1 прокласти, вивчити та відповідно оформити екологічну стежину по правому березі П.Бугу з кінцевою зупинкою біля джерела, що напроти будинку відпочинку «Зелений клин»

8.2 прокласти, вивчити та відповідно оформити екологічну стежину по лівому березі П.Бугу з кінцевою зупинкою в районі будинку відпочинку «Зелений клин» 

9. Розпочати роботу еколого – навчального табору, як структурного підрозділу екологічної стежини :

9.1 створити відділи екологічного десанту:
загальна екологія, міська екологія, екологія рослин, дослідження малих водойм,
екологія людини, людина та її здоров”я
 

9.2 робота відділів екологічного десанту

9.3 Планування роботи еколого – навчального табору за результатами екологічного десанту
 

9.4 Робота еколого – навчального табору над пріоритетними завданнями із залученням громадськості, батьків,  

9.5. Ведення журналів, щоденників керівниками підрозділів.
Починаючи з літа 2006 р.  

10. Провести реалізацію саджанців ялини, червоного дуба, сосни та висадку абрикос в парку. Організувати місячник довкілля. 2006-2007 
 

11. Налагодити зв’язки:

11.1 з Вінницькою обласною станцією юних натуралістів
 

11.2 Всеукраїнською екологічною лігою

11.3 Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді (НЕНЦУМ)

12. Вивчити питання та розпочати роботу по співробітництву з Корпусом Миру США в Україні з питань екологічної освіти; 
2007-2010 
 

13. Розпочати роботу на перспективу вступу до асоційованих шкіл ЮНЕСКО 2008-2010 
 

14. Висвітлення роботи в часописах, альманахах, по радіо у звітах.